Hopfgarten 2009

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Mit einer besonderen Erfolgsquote wurden die zweiwöchigen Skisportwochen des Einstein-Gymnasiums Rheda im Januar auf den Pisten von Hopfgarten in Tirol abgeschlossen. Insgesamt nahmen 119 Neuntklässler – eine Rekordzahl für das Einstein-Gymnasium -- an den Schulskikursen teil. Pro Woche erlernten jeweils etwa 50 Skianfänger von den Skilehrern des Gymnasiums und Profiskilehrer Manfred Erharter aus Kelchsau die Grundlagen des Skifahrens. Fast alle Neuntklässler schafften es am Ende der Woche, unfallfrei die „schwarze“ Talabfahrt des Skigebiets Kelchsau/Hopfgarten im parallelen Grundschwung hinunterzusausen. Dies geschah „heuer im Jänner“ besonders sicher, denn alle Schüler des Einstein-Gymnasiums waren in diesem Winter zum ersten Mal auch mit schon im Frühjahr 2008 angeschafften, TÜV-geprüften Skihelmen durch den Skikeller der Schule ausgerüstet worden.
Im 27sten Jahr in Folge weilte das Einstein-Gymnasium 2009 im Brixental zu Füßen des „Wilden Kaisers“. Mit der Unterkunft, Pension Moser im Hopfgartener Ortsteil Kelchsau, hat man seit nunmehr vier Jahren ein großes Los gezogen. Das Haus ist 14 Tage im Januar ausschließlich für die Einstein-Gruppen reserviert und liegt nur zwei Kilometer Skibusfahrt vom kleinen ,aber feinen Pistenbereich Hopfgarten/Kelchsau unterhalb des 1926m hohen Feldalpenhorns entfernt. Auf Grund dieser idealen Verhältnisse in Bezug auf Unterkunft und Lage empfinden nahezu alle Schüler die jeweilige Skisportwoche als ein „Highlight“ ihrer Schulzeit, wie viele ehemalige Einsteiner immer wieder bestätigen. Das liegt nicht zuletzt an folgenden Faktoren: Viele gesundheitlich positive und pädagogisch wertvolle Signale werden beim Skifahren gesetzt wie z.B. Bewegung an frischer Luft genießen, sportliche Herausforderung suchen, Mut und Ausdauer beweisen, angesichts der steilen Hänge sich überwinden, Gruppengefühl und Zusammenhalt untereinander entwickeln - so können unverzichtbare Erfahrungen gerade für heranwachsende 14-15jährige gemacht werden, die auch noch später sich nachhaltig auswirken und zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung beitragen.
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